Putri saya berusia 9 tahun, dia baru saja memulai kelas 4. Kami telah memilikinya di sekolah untuk anak -anak berbakat sejak taman kanak -kanak.Sejauh ini, sangat bagus karena mereka memahami tantangan yang dihadapi anak -anak yang berbakat dan cenderung memperlakukan tantangan -tantangan itu dengan sedikit lebih banyak empati dan kasih sayang.

Kemarin saya mendapat email dari guru baru putri kami yang mengatakan bahwa beberapa anak berkinerja buruk pada kuis geografi dan itu "tidak mencerminkan potensi mereka yang sebenarnya."Sebagai hukuman, dia membuat mereka menulis catatan permintaan maaf yang menjelaskan alasan untuk hasil yang buruk dan bahwa mereka akan belajar lebih keras di masa depan sementara seluruh kelas harus melakukan aktivitas yang menyenangkan.

Tes dan permintaan maaf dikirim pulang untuk ditandatangani oleh kami.Dia telah mencetak 63%, yang sepertinya bukan masalah besar bagi saya, terutama bagi seorang anak yang mencintai sekolah, belajar cinta, dan biasanya melakukannya dengan baik.Ketika kami membicarakannya, putri saya mengatakan bahwa situasi ini membuatnya merasa marah karena dia dikecualikan dari kesenangan kelas dan malu dengan penampilannya.

Reaksi saya adalah bahwa ini adalah hukuman yang cukup parah untuk apa yang saya lihat sebagai non-peristiwa.Ini adalah kedua kalinya sejak mulai kelas 4 bahwa kami telah menerima email dari guru atas apa yang saya anggap sebagai kejadian duniawi.Saya khawatir bahwa jika ini terus bahwa putri saya akan mulai mengembangkan emosi negatif ke sekolah, mulailah menganggap dirinya sebagai kegagalan karena tidak sempurna, atau mulai menarik sepenuhnya.

Secara keseluruhan, saya cukup senang dengan sekolah pada umumnya.Mereka tampaknya memahami kebutuhan emosionalnya dan sabar saat dia berkembang. Email yang kami terima di masa lalu tampaknya dapat diterima dan mengarah pada peluang mengajar yang baik di rumah.Pasangan saya dan saya akan berbicara dengan guru secara langsung minggu depan untuk mencoba memahami lebih baik mengapa ini terjadi. Sementara itu saya ingin mendapatkan beberapa perspektif lain.Ini adalah pertama kalinya saya benar -benar merasa ada sesuatu yang keluar dari barisan dan itulah bagian dari mengapa saya meminta sudut pandang lain.

Apakah ini pendekatan yang masuk akal untuk diambil oleh guru ini? Mengapa atau kenapa tidak?

Kami

Suami saya dan saya bertekad untuk menjaga paparan putri kami terhadap perangkat/layar elektronik sesedikit mungkin.Dia berusia hampir sepuluh bulan dan kami hanya menghiburnya dengan mainan fisik,

Saya memiliki anak saya yang berusia 4 tahun untuk pelajaran berenang mulai musim panas ini di bulan Juni. Dia baik -baik saja pada awalnya, masuk ke air belajar banyak.Dia bisa bobs, float depan,

Istri saya terlibat dalam banyak perilaku kasar secara emosional, termasuk berteriak, memanggil nama, dan hal -hal yang lebih berbahaya seperti perlakuan diam yang agresif secara pasif, pencahayaan

Putra saya yang berusia 5 tahun pergi ke taman kanak -kanak. Ketika waktu toilet dia pamer. Dia dilatih toilet tetapi sekarang penundaan pergi ke toilet untuk bermain atau menonton TV.Dia pernah mengatakan

Saya seorang ayah jarak jauh dari seorang putri berusia delapan tahun dan seorang putra berusia empat tahun, yang saya lihat rata -rata sebagian besar akhir pekan.Putri saya secara berkala kehilangan

Kami sering bepergian di dalam mobil di malam hari, dan kursi booster tidak nyaman bagi anak -anak untuk tidur. Kami sudah mencoba bantal di kedua sisi kepala mereka tetapi ini tidak membantu ketika

Anak saya yang berusia sembilan tahun selalu memiliki kebiasaan tidur yang sangat baik. Kami menganggap diri kami beruntung dan telah mempertahankan rutinitas yang konsisten. Dia biasanya tidur antara

Seorang adik perempuan dan pudel Prancis - tidak ada hadiah yang benar -benar merupakan pilihan saat ini.Dia tidak akan menambahkan

Bayi kita tampaknya tidak sehat. Berdasarkan bintik -bintik di sekitar mulut, tangan dan kaki, Kami menduga

Putriku berusia 3 tahun. Dia selalu mengalami sedikit kesulitan tidur; Dia akan tidur siang di siang hari karena masih cerah.Tapi untuk waktu tidur, karena gelap, dia menyatukan keduanya dan tidak

Kami memiliki 3 anak sehingga mereka melebihi jumlah kami. Bagian dari rutinitas tidur kami melibatkan waktu buku. Sekali waktu, ini berarti Tuan Ayah membaca untuk satu anak dan Mrs. Mom membaca kepada

Saya seorang pengasuh, bekerja dengan seorang gadis berusia 16 bulan. Sejak dia berusia 11 bulan, dia mulai dengan beberapa kegiatan, kelas Prancis, dan kelas bermain.Sekarang dia benar -benar sibuk,